Tietoa omasta tietämisestä
Jotta voisi suunnitella oppimistaan, oppijalla täytyy olla tietoa omista tiedostaan omista taidoistaan ja oppimisstrategioistaan. Näistä tiedoista rakentuvaa kokonaisuutta kutsutaan metakognitiiviseksi tiedoksi. Metakognitiivinen tieto ja edelleen metakognitiivinen toiminta eli oman kognitiivisen toiminnan tietoinen ohjaaminen on tärkeää tehokkaassa oppimisessa.
Metakognitiivinen toiminta tietyssä oppimisprosessissa voi edetä esimerkiksi seuraavasti:
1.Oman tietämyksen arviointi ja analysointi, tavoitteiden asettaminen.
Mitä tiedän, mitä en tiedä, mitä minun tulee oppia?2. Oppimisen suunnittelu ja strategioiden valinta
Mistä haen tietoa, miten etenen oppimisprosessissa, mitä teen jos joku menee "pieleen"?3. Oman oppimisprosessin tarkkailu
Ymmärsinkö, muistanko, toimiiko suunnitelmani?4. Toiminnan kehittäminen tavittaessa
Miten kehitän ja muunnan oppimisstrategioitani?5. Lopputuloksen arviointi
Saavutinko tavoitteeni?
Käytännössä voit siis ohjata omaa oppimistasi ajattelemalla omaa ajatteluasi ja ohjaamalla tietoisesti omaa toimintaasi.
|
|
|
(c) 1998 Hanna Salovaara, Oulun Yliopisto
Päivitetty 13.11.1998
