Kasvatustieteiden koulutuksen valintakoe 2008 (A/B-kiintiö)
Siljander, P. Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Helsinki: Otava. 2002.
TEHTÄVÄ 1
MÄÄRITTELE SEURAAVAT KÄSITTEET LYHYESTI:
- Rekonstruktio
- Korrespondenssiteoria
- Konstruktivistinen ontologia
TEHTÄVÄ 2
Vertaile empiiris-analyyttisen ja kriittisen kasvatustieteen kasvatuksen määritelmiä
Nurmi, J., Ahonen, T., Lyytinen, H. ym. (toim.) Ihmisen psykologinen kehitys. 2006.
TEHTÄVÄ 1
Pohdi vanhuusiässä tapahtuvien kognitiivisten toimintojen muutoksia
TEHTÄVÄ 2
Pohdi, miten dynaamiset elämänkaaren ja elämänkulun
näkökulmat laajentavat vaiheteoreettisia näkökulmia
aikuisiän kehitysdynamiikan tarkastelussa.
Kasvatustieteiden koulutuksen valintakoe 2007 (A/B-kiintiö)
Siljander, P. Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Helsinki: Otava. 2002.
TEHTÄVÄ 1
Määrittele pedagoginen sivistys-käsite
TEHTÄVÄ 2
Esittele kriittisen kasvatustieteen näkemys kasvatuksesta
Nurmi, J., Ahonen, T., Lyytinen, H. ym. (toim.) Ihmisen psykologinen kehitys. 2006.
TEHTÄVÄ 1
Tarkastele keskilapsuuden (6-12 -vuotta) kognitiivisen kehityksen
piirteitä. Miten kognitiivinen kehitys keskilapsuudessa
mahdollistaa tehokkaamman oppimisen?
TEHTÄVÄ 2
Pohdi, miten dynaamiset elämänkaaren ja elämänkulun
näkökulmat laajentavat vaiheteoreettisia näkökulmia
aikuisiän kehitysdynamiikan tarkastelussa.
Sulkunen, P. Johdatus sosiologiaan – käsitteitä ja näkökulmia. Porvoo: WSOY. 1998 tai 1999-2003.
TEHTÄVÄ 1
Minkä ehtojen on kausaalisissa selitysmalleissa oltava
tekijöiden X ja Y sekä niiden suhteen osalta voimassa, jotta
tekijän X voitaisiin katsoa olevan tekijän Y syy? Entä
millaisia ongelmia liittyy kausaalisuhteiden osoittamiseen tutkittaessa
sosiaalisia ilmiöitä?
TEHTÄVÄ 2
Pierre Bourdieu käyttää termiä habitus kuvaamaan
ihmisten käyttäytymistä. Mitä termillä habitus
tarkoitetaan? Missä tehtävissä habitus yhteiskunnassa
ilmenee?